Podcast de Educar la mirada
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Bienvenidos al podcast de la coordinación de investigación del instituto seis de coronda santa fe pensado especialmente para estudiantes y si para vos para que conozcas lo que la metodología y la práctica de la investigación nos puede brindar para mejorar la práctica de estudiar haciendo más ricos los caminos de tu formación ser estudiante en la educación superior requiere el desarrollo de ciertas habilidades conocimientos formas de hacer de expresar y de ser que se logran poco a poco por propia experiencia y de la mano de quienes ya conocen este mundo académico estudiar en este nivel es diferente quienes investigan también estudian y lo hacen profundamente con curiosidad genuina problematizando la realidad construyendo nuevas formas de comprenderla uno por eso estudiar e investigar son experiencias muy cercanas en cada episodio nos sumergiremos en las bases teóricas experiencias prácticas herramientas y técnicas que son propias de la investigación y que enriquecen el estudio para que puedas desarrollar esas habilidades críticas para potenciar tus aprendí pasajes y comunicarlos mejor desde cómo formular preguntas y problematizar hasta como leer analizar y recopilar datos de manera efectiva nuestro objetivo es proporcionarte las herramientas y el conocimiento necesarios para que no solo completes tus estudios sino que también te conviertas en un estudiante que se compromete eta se atreva a explorar y pensar y disfrute del proceso de aprender no importa si estás investigando si te interesa hacer investigación o si tienes conocimientos en metodología juntos abriremos camino de formación mientras exploramos el fascinante mundo de las prácticas de investigación cada episodio contará con expertos y expertas invitados que ofrecerán sus reflexiones perspectivas y consejos prácticos basados en la experiencia real prepárate para aprender descubrir y avanzar en tu viaje académico con nosotros este es el podcast que te acompañará en tus caminos para estudiar y aprender hoy presentamos educar la mirada con el profesor marcos versin quebec una aproximación a los lenguajes audiovisuales qué nos dicen las imágenes las imágenes nos dicen algo las imágenes tienen por objeto comunicar pero si no sabemos leerlas no nos dicen nada son irremediablemente mudas peter burke lo visto y no visto quizás resulte una obviedad referir la existencia de abundante bibliografía sobre la importancia de incorporar los lenguajes audiovisuales en las prácticas de enseñanza y aprendizaje sin embargo si observamos cómo estos lenguajes se han trabajado efectivamente en la gramática escolar podemos concluir que hay una asimetría importante entre lo escrito y actuado esta puede ser una generalidad un tanto injusta en tanto y en cuanto se pueden reconocer experiencias valiosas y muy diversas en muchas instituciones sin embargo aún no parecen ocupar un lugar central como nadie duda que tienen los textos escritos nos preguntamos entonces por qué resulta sino necesario importante incluir los lenguajes audiovisuales en las propuestas de enseñanza y aprendizaje qué implicancias tienen estos lenguajes en la educación formal ensayar una respuesta a estas cuestiones pudiera resultar en exceso pretencioso de todos modos es posible compartir algunas líneas de pensamiento solemos afirmar no sin cierta liviandad que a las y los jóvenes no les gusta leer sin detenernos a pensar que quizá las lecturas se produzcan desde otros lugares modos hábitos soportes tiempos y espacios abrir la mirada implica comprender el contraste del habitus de las generaciones de los entornos digitales para pensar la pertinencia o no la propuesta que diseñemos en tanto docentes en ejercicio docentes en formación
