Curso introductorio 2026: experiencias de la primera semana
Esta semana dio inicio el curso introductorio 2026. Hermosa experiencia para conocernos y comenzar a pensar de qué se trata estudiar en el Nivel Superior.
Esta semana dio inicio el curso introductorio 2026. Hermosa experiencia para conocernos y comenzar a pensar de qué se trata estudiar en el Nivel Superior.
Desde septiembre de 2025 la conducción está a cargo de la Agrupación «El Isauro» SECRETARÍA APELLIDO Y NOMBRE CARRERA Y AÑO Presidencia López, Sabrina Profesorado de Educación Inicial (3er año) Secretaría de Asuntos Estudiantiles (Titular) Loto, Elias Profesorado de Educación Secundaria en Historia (2do año) Secretaría de Asuntos Estudiantiles (Suplente) Lencinas, Eunice Profesorado de Educación … [+]
Acceso a la propuesta completa: Diseño Plan Profesorado en Educación Inicial
Para cursar / para rendir
MAIL: isp6.alumnado@gmail.com EN CONSTRUCCIÓN. AQUÍ ENTONTRARÁN: Formas de comunicación. Trámites. Formularios de inscripción
Hoy culminamos un proceso -muy importante- de articulación entre dos instituciones públicas: nuestro Instituto y el Hospital de Coronda – El SAMCO. Más específicamente las cátedras de Gestión de Proyectos de Software y la cátedra de Prácticas Profesionalizantes 2 de la Tecnicatura de Desarrollo de Software con el SAMCO de Coronda.Estamos cerrando el trabajo con … [+]
«Entendemos al conflicto como una construcción. Una situación es vivida como conflictiva si es significada como tal. De allí el carácter subjetivo que asume. Una misma situación puede ser conflictiva para unos sujetos y no para otros (…) Se arma un conflicto cuando algo es indicado por alguien como conflicto, en el marco de una … [+]
Les informamos el cronograma de actividades a desarrollarse la próxima semana en el instituto: Agradecemos a todos la difusión de estas actividades. Saludos cordiales Equipo de gestión Instituto Superior del Profesorado N°6 «Dr Leopoldo Chizzini Melo» Coronda
Estudiantes de 5to año realizaron una actividad de Modelización del llenado de recipientes. La propuesta fue diseñada por estudiantes del 3er año del Profesorado de Educación Secundaria en Matemática. Hermosa experiencia compartida.